『令和の虎』 上野町と大学の事例を集めました
この記事にたどり着いたあなたは、
・大学と組んで何をするか、
実際の事例で知りたい
・学生の活動を、町の外の人にも
伝わる成果にしたい
・学生が卒業しても
一度で終わらない形にしたい
このように考えていませんか。
今回の記事ではそんな方のために、
大学と組む町おこしの事例を紹介します。
上野 あき
- Imperial Nexus株式会社
代表取締役 - 令和の虎 Youthレギュラー出演中
- 日本一・日本記録の認定機関
「UA日本記録」を運営 - ABEMA Primeに日本記録認定の専門家として出演
- 年間1,000件以上のイベントを
手がけるSofairloの代表
大学と組む町おこし・地域活性化の主な形と事例を紹介し、日本一の認定で町の名を広める方法を解説します。
先に結論です。
大学と組む町おこし・地域活性化には、学生と名物やイベントをつくる形のほか、世界一の記録に一緒に挑む形があります。
世界記録になりにくい地域の名産や祭りで成果を外に示すなら、学生と町でUA日本記録の日本一に挑む方法もあります。
『令和の虎』 上野在学中の認定も狙えます
UA日本記録は、様々な日本一の偉業や
実績を公式に認定・記録する機関です。
町おこしを関係者だけで終わらせず、
町の名を広めたい方はご相談ください。
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大学と組む町おこし・地域活性化の主な形は5つ
『令和の虎』 上野町に合う形が見つかります
大学との町おこしは、
商店街や観光など、テーマで形を選べます。
大学と組む町おこし・地域活性化の主な形は、次の5つです。
①学生と地元でイベントを企画する
②特産を使った商品を学生と作る
③フィールドワークで解決策を出す
④空き家・空き店舗を再生する
⑤学部の専門やデータ分析を生かす
ふるさとミライカレッジは、三大都市圏外などの市町村の学生受け入れを支援します。
総務省は、大学と地域が組む取り組みを、域学連携の名で事業にしてきました。
一つずつ見ていきましょう！
①学生と地元でイベントを企画する
『令和の虎』 上野学生の発想を借りられます
学生と地元でイベントを企画する形は、マルシェや季節の催しを学生と考え、当日も運営する取り組みです。
大学と組む町おこしの形の1つ目は、学生と地元でイベントを企画することです。
令和3年度、立教大学観光学部の学生は、
横瀬町で自由研究の企画に加わりました。
『令和の虎』 上野企画から任せる手もあります
学生が加わると、催しに人が集まり、話題にもなりやすいです。
当日の手伝いだけにせず、
準備から関わると、住民と近づけます。
参照：埼玉県の活動報告書
②特産を使った商品を学生と作る
『令和の虎』 上野学生が商品の顔を作ります
特産を使った商品を学生と作る形は、地元の名物の名前や箱、売り方まで一緒に考える取り組みです。
大学と組む町おこしの形の2つ目は、特産を使った商品を学生と作ることです。
戸越銀座商店街は、立正大学の学生と
2008年からコロッケに取り組みました。
『令和の虎』 上野名物は町の名刺になります
名前を「戸越銀座コロッケ」に統一し、
学生が箱をデザインして売り出しました。
町に来たら買える名物ができると、町の名前が広まりやすいです。
参照：戸越銀座商店街連合会
③フィールドワークで解決策を出す
『令和の虎』 上野現場の声から始めます
フィールドワークで解決策を出す形は、学生が現場で町の課題を見つけ、案にまとめて伝える取り組みです。
大学と組む町おこしの形の3つ目は、フィールドワークで解決策を出すことです。
学生が町を歩いて住民に話を聞き、
課題を探して、報告会で案を発表します。
『令和の虎』 上野現場を歩く価値があります
現場を見てから考えるので、机の上の案より町に合いやすいです。
結論を先に決めず、提案は
報告会のあとも町と試し続けます。
④空き家・空き店舗を再生する
『令和の虎』 上野空き家が町の拠点になります
空き家・空き店舗を再生する形は、学生が建物を直し、住民や観光客が集まる場所として使う取り組みです。
大学と組む町おこしの形の4つ目は、空き家・空き店舗を再生することです。
芝浦工業大学の学生団体は、東伊豆町で
消防団の器具置き場の跡地を改修しました。
『令和の虎』 上野町の後押しが力になります
町の補助金を得て学生が1年かけて改修し、
シェアキッチンを2016年に開きました。
学生が通う拠点ができると、通りににぎわいが戻りやすいです。
参照：芝浦工業大学の発表
⑤学部の専門やデータ分析を生かす
『令和の虎』 上野町に足りない力を借ります
学部の専門やデータ分析を生かす形は、大学の専門の力を町の課題に当てる取り組みです。
大学と組む町おこしの形の5つ目は、学部の専門やデータ分析を生かすことです。
建築、食、医療、データなど、町だけでは持てない知識と技術が入るのが強みです。
『令和の虎』 上野日本一の発見にもなります
研究には時間がかかるので、
町の予定を急がず、課題と学びを結びます。
町の強みを専門の力で数にすれば、
何が日本一になるかを確かめられます。
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大学・高専と町が世界記録に挑んだ事例
『令和の虎』 上野3つともギネス認定です
世界記録に、大学や高専（高等専門学校）が
町と組んで挑む例があります。
大学・高専と町が世界記録に挑んだ事例は、ギネス世界記録を達成した次の3つです。
・嘉悦大学×小平市：行灯動画リレー
・米子・秋田高専：長いきりたんぽ
・東京理科大学×野田市：50mリレー
2012年10月には、東洋大学の学生が中心となり、群馬県板倉町で挑んだ例もあります。
記録名は「手首をつかんで並んだ人々の
最も長いチェーン」で、1,000人超です。
一つずつ見ていきましょう！
嘉悦大学×小平市：行灯動画リレー
『令和の虎』 上野オンラインで挑んだ例です
小平市の行灯の動画リレーは、嘉悦大学の学生が市民と取り組み、ギネス世界記録に認定された挑戦です。
世界記録に挑んだ事例の1つ目は、嘉悦大学の学生と小平市の行灯の動画リレーです。
挑んだ記録は「ランタンを灯して渡していく最大のオンラインビデオチェーン」でした。
『令和の虎』 上野会えない年でも挑めます
祭りが2年続けて中止になった後、学生は行灯を作り、市民と動画をつなぎました。
292動画で認定され、教員の報告では朝日新聞とJ:COMも取り上げています。
参照：地域活性学会 関東支部
米子・秋田高専：長いきりたんぽ
『令和の虎』 上野生徒でも挑めます
世界一長いきりたんぽ作りは、米子高専と秋田高専の生徒が2018年に大館市で挑んだギネス世界記録です。
世界記録に挑んだ事例の2つ目は、米子と秋田の高専が作った世界一長いきりたんぽです。
挑んだのは、米子工業高等専門学校と秋田工業高等専門学校の生徒たちでした。
『令和の虎』 上野挑戦は町の財産になります
5.12mのきりたんぽは150名に振る舞われ、全国ニュースで報じられました。
准教授によると、前年のちくわの世界一は
県内だけで約3億円の経済効果だそうです。
参照：農林水産省 aff
東京理科大学×野田市：50mリレー
『令和の虎』 上野大学は協賛で関わりました
野田市の50mリレーは、市制75周年に市が主催したギネス世界記録の挑戦で、1,844人が走り新記録です。
世界記録に挑んだ事例の3つ目は、東京理科大学が協賛した野田市の50mリレーです。
「8時間で50mリレーを走った最多人数」への挑戦は、2025年12月20日でした。
『令和の虎』 上野節目の年は挑み時です
東京理科大学は大学ラベルの水を提供し、
学生と教職員10数人も走りました。
挑戦全体では1,844人が走って新記録になり、公式認定証が市長に授与されました。
参照：東京理科大学の開催報告
大学と組む町おこしが地域と大学にもたらす効果
『令和の虎』 上野町だけの話ではありません
大学と組むと、町と学生、大学のそれぞれに得があります。
大学と組む町おこし・地域活性化の効果は、地域側・学生側・大学側の次の3つです。
・地域側：町の名前と魅力が広まる
・学生側：教室の外で実践して学べる
・大学側：教育と地域貢献の場になる
一つずつ見ていきましょう！
地域側：町の名前と魅力が広まる
『令和の虎』 上野学生の目が良さを拾います
地域側の効果は、学生の目で町の良さが見つかり、学生と組んだ話題で町の名前が外に伝わることです。
学生は町の外から来るので、地元で当たり前の良さにも気づきやすいです。
学生と町が組んだこと自体が話題になり、報道が増えることもあります。
『令和の虎』 上野話題のあとが勝負です
話題は一時で終わりやすいため、外の人にも分かる形で残す工夫が要ります。
町の名産で一番を示すなら、UA日本記録の日本一への挑戦も選択肢の1つです。
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学生側：教室の外で実践して学べる
『令和の虎』 上野学生の成長も町の成果です
学生側の効果は、企画や発信、いろいろな年代の人と話す力を、教室の外で身につけられることです。
町の課題に取り組むと、授業では得にくい経験ができます。
町の人に話を聞き、企画して発信する中で、実行力や計画力が身につきます。
『令和の虎』 上野幅広い年代と話せます
幅広い年代の人と関わる経験は、進路を考えるきっかけにもなる点が強みです。
授業やゼミの学びとして位置づけると、学生が活動に時間を使いやすくなります。
大学側：教育と地域貢献の場になる
『令和の虎』 上野大学に地域の役目があります
大学側の効果は、町が学生の実践の教育と研究の場になり、大学に求められる地域貢献の実績にもなることです。
経済産業省の2009年の資料は、大学に地域貢献も求められると説明しています。
町は、学生が実地で学び、研究する場になり、大学の存在を内外に示す機会です。
『令和の虎』 上野文系の学部も関われます
同じ資料は、文系やデザイン系の学部の関わりも増えていると述べています。
大学のねらいは教育と研究が中心なので、町のねらいと同じとは限りません。
参照：経済産業省のヒント集
大学との町おこしを一度で終わらせないコツは3つ
『令和の虎』 上野卒業後も残る形にします
大学と組む町おこしは、始める時の決め方で、次の年も続くかが変わります。
大学との町おこしを一度で終わらせないコツは、次の3つです。
①成果を数や形にして外に示す
②学生を人手にせず目的をそろえる
③つなぐ人を置き引き継ぎに備える
一つずつ見ていきましょう！
①成果を数や形にして外に示す
『令和の虎』 上野成果は数えて残します
成果を数や形にして外に示すと、町と大学の外の人にも、続ける理由が伝わります。
一度で終わらせないコツの1つ目は、成果を数や形にして外に示すことです。
数があると、次の年の予算や協力をお願いする時に成果を示せます。
『令和の虎』 上野延べ17,221人の例です
始める前に何を数えるかを決め、報道や冊子、報告会で外に出すのが基本です。
岩手大学・立教大学と陸前高田市の拠点は、開設4年で延べ17,221人が利用しました。
参照：文部科学省の事例集
②学生を人手にせず目的をそろえる
『令和の虎』 上野対等に組むのが前提です
学生を人手にせず目的をそろえると、町と大学の両方が続けたくなります。
一度で終わらせないコツの2つ目は、学生を人手にせず目的をそろえることです。
学生はアルバイトではないので、学びと達成感がないと続けにくくなります。
『令和の虎』 上野背伸びしなくて大丈夫です
最初に、町のねらいと大学のねらいが両方叶う目的を、話し合って決めます。
成果が大きく出ると決めつけず、
今年できる範囲を決めるのが先です。
③つなぐ人を置き引き継ぎに備える
『令和の虎』 上野入れ替わりは前提です
つなぐ人を置き引き継ぎに備えると、卒業や異動があっても関係を続けやすくなります。
一度で終わらせないコツの3つ目は、つなぐ人を置き引き継ぎに備えることです。
学生は卒業で入れ替わり、先生も異動するので、人が替わっても残る形が要ります。
『令和の虎』 上野引き継ぎの形を決めます
町と大学に「つなぐ人」を置き、誰が何を持つかを協定で決めておくと安心です。
UA日本記録の日本一の認定なら、
楯とライセンスで成果を形に残せます。
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成果を外に示すなら日本一の認定がよい理由は3つ
『令和の虎』 上野第三者が日本一を認定します
世界記録と比べて日本一の認定には、
成果を外に示すうえでの違いがあります。
成果を外に示すなら日本一の認定がよい理由は、次の3つです。
①世界記録が難しい名産でも挑める
②学生がいる間に認定まで届く
③費用がかかる前に記録を相談できる
一つずつ見ていきましょう！
①世界記録が難しい名産でも挑める
『令和の虎』 上野町の名産が主役になります
日本一への挑戦は、UA日本記録なら、世界記録では対象になりにくい町の名産でも認定を受けられます。
日本一の認定がよい理由の1つ目は、世界記録が難しい名産でも挑めることです。
UA日本記録は、日本の名産物に関する
記録も、日本一として認定しています。
『令和の虎』 上野町の名産の実例があります
オーパークおごせの柚子2,100個の風呂は、
UA日本記録が日本一と認定した記録です。
高校生が収穫した桂木ゆずを使った形は、
町と大学の名産の日本一にも生かせます。
参照：温泉道場の認定発表
②学生がいる間に認定まで届く
『令和の虎』 上野卒業までの時間は限られます
日本記録への挑戦は、UA日本記録なら審査が通常1〜2週間で、在学中に認定へ進みやすくなります。
日本一の認定がよい理由の2つ目は、学生がいる間に認定まで届くことです。
UA日本記録の申請は無料で、回答は最大1週間、審査は通常1〜2週間です。
『令和の虎』 上野ギネスとの違いは期間です
無料の申請で比べると、ギネス世界記録は受理まで最低3か月かかると案内しています。
在学できる年数は限られるので、期間が読めると、在学中の計画を立てやすくなります。
参照：ギネスワールドレコーズ
③費用がかかる前に記録を相談できる
『令和の虎』 上野相談だけなら無料です
日本記録への挑戦は、UA日本記録なら、費用がかかる前の相談で、何を記録にするかを案から考えられます。
日本一の認定がよい理由の3つ目は、費用がかかる前に記録を相談できることです。
無料相談では、挑戦できる記録かどうかを、
費用がかかる前に確かめられます。
『令和の虎』 上野払う時期が違います
ギネス世界記録の団体・法人向けでは、
記録選びの相談は契約後すぐの支払いです。
UA日本記録で費用がかかるのは挑戦が決まってからで、目安は100万円前後です。
参照：ギネスワールドレコーズ（団体・法人向けのよくある質問）
大学と町の日本一でよく聞かれること
『令和の虎』 上野よくある不安に答えます
大学と町で日本一に挑む前に、
卒業後と施設の扱いを確かめましょう。
大学と町の日本一でよく聞かれることは、次の2つです。
・卒業した後も、認定は使える？
・大学の施設でも日本一になれる？
始め方や費用は、
日本記録認定の流れにまとめています。
一つずつ見ていきましょう！
卒業した後も、認定は使える？
『令和の虎』 上野卒業しても安心です
UA日本記録の日本一は、卒業後も楯とライセンスを使え、学生が入れ替わっても成果を示せます。
認定を受けると、UA日本記録認定楯と
ライセンスを永年使えます。
チラシや広告にも使えるので、
卒業後の発信にも生かせるのが利点です。
『令和の虎』 上野記録は更新されます
ただし、日本一の記録は、
後から更新されることがあります。
「ずっと日本一」とは書かず、
認定を受けた記録として示すと安心です。
大学の施設でも日本一になれる？
『令和の虎』 上野施設も狙えます
UA日本記録の日本一は、数値で測れる施設なら狙え、西はりま天文台の形は大学の施設にも生かせます。
大学の施設でも、数値で測れれば、
日本一を狙えます。
たとえば望遠鏡の口径の日本一は、
町と大学の施設にも生かせます。
『令和の虎』 上野測れる物が条件です
ただし、認定の対象は、数値で測れて
証拠で確かめられる記録です。
町と大学の施設や名産で何が測れるかは、
無料相談で確かめられます。
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まとめ
『令和の虎』 上野テーマ選びから相談できます
大学と組む町おこしで日本一に挑むなら、UA日本記録にお任せください。
学生と町で名産や祭りの
日本一に挑めば、成果を外の人にも示しやすくなります。
UA日本記録は、数値で測る記録を審査し、
日本一と認定する第三者機関。
大学と組む町おこしで日本一に挑む時は、
次のことをお任せいただけます。
・町の名産や祭りから、日本一に挑むテーマ選びの相談
・申請の受付と、挑戦のガイドラインの送付
・提出された証拠物の審査と、日本一の認定
『令和の虎』 上野決めるのは確かめた後です
学生は卒業で入れ替わるので、在学中に
挑むと、成果を一緒に町に残せます。
大学と組む町おこしで成果を残したい
自治体や大学の担当者は、
日本一のテーマ選びから、
まずはUA日本記録にご相談ください。
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